Dina Aznag
Chargée de projet – Famille et vieillissement actif, Espace MUNI
Le ministère de la Famille a tenu la deuxième édition du Grand forum des partenaires le 13 juin 2023. Plus de 220 personnes provenant de divers milieux soutenant le développement du plein potentiel des enfants et l’épanouissement des familles québécoises y ont participé.
Ce forum visait à partager le bilan du plan d’action pour compléter le réseau des services de garde éducatifs à l’enfance (SGEE). Ce plan d’action contient six objectifs : créer suffisamment de places pour répondre aux besoins des familles, contribuer à une plus grande équité financière entre les familles, accroître l’efficacité du réseau pour mieux le développer, consolider la garde en milieu familial, assurer la présence d’une main-d’œuvre qualifiée en nombre suffisant et remettre l’égalité des chances au cœur de l’action. Ces objectifs viennent répondre aux enjeux vécus par les services de garde et les familles. Le ministère a profité de l’événement pour divulguer la date de l’ouverture de l’appel de projets visant la création de places subventionnées en services de garde éducatifs à l’enfance, soit le 15 juin 2023.
Lors de cette journée, il y a eu sept ateliers qui ont abordé les sujets suivants : le futur guichet d’accès aux places en SGEE et les politiques d’admission, le travail de proximité auprès des familles isolées qui ne fréquentent pas ou très peu les services offerts dans leur communauté, le programme Agir tôt, la modification à la Loi sur les SGEE, les nouveautés en matière de règles administratives pour faciliter et accélérer le développement des places dans les SGEE en installation, la mesure d’évaluation et d’amélioration de la qualité éducative et le recrutement de la main-d’œuvre à l’international. Voici quelques informations tirées de notre participation à ce forum susceptibles d’être utiles au milieu municipal.
Atelier 1 : Le futur guichet d’accès aux places en SGEE et les politiques d’admission : où en sommes-nous?
Cet atelier présentait les engagements du ministère ainsi que les bienfaits du guichet jumelé.
Les engagements du ministère sont1 :
- de rendre disponibles 37 000 places subventionnées additionnelles d’ici 2024-2025;
- de réaliser un plan massif de conversion dont les 5 000 premières places ont été annoncées dans le budget 2023-2024, en plus des 3 500 places converties en 2022-2023;
- de favoriser l’égalité des chances en proposant des critères d’admission uniformes;
- de rétablir la confiance du public à l’égard du processus d’admission dans les SGEE subventionnés.
Les trois gains importants du projet sont : la transparence pour les parents, l’efficacité pour les services de garde et une plus grande robustesse des informations de gestion pour le ministère. On ajoute aussi que l’encadrement des politiques d’admission est un exercice d’équilibre entre la conciliation famille-travail-étude et l’égalité des chances qui tient compte tant des points de vue que de la réalité des parents et des services de garde.
Pour suivre l’avancée du projet et pour participer aux consultations, visitez la vitrine Web Ça commence ici, bâtir le nouveau guichet d’accès au service de garde : https://consultation.quebec.ca/processes/cacommenceici.
Atelier 2 : Le travail de proximité́ auprès des familles isolées qui ne fréquentent pas ou très peu les services offerts dans leur communauté́. Un projet pilote inspirant pour tous!
Cet atelier présentait le projet pilote ainsi que les retombées du travail de proximité́ auprès des familles isolées dans leur communauté. Ainsi, ce projet pilote vise à déployer des travailleuses et travailleurs de proximité afin d’expérimenter différentes approches, dans différents contextes et différentes conditions d’implantation, pour dégager des constats quant aux effets du travail de proximité auprès des familles isolées. Ce sont 50 organismes communautaires famille ou centres de pédiatrie sociale de 13 régions du Québec qui y participent.
Le travail de proximité auprès des familles isolées permet de trouver les trous de services, de mieux connaître les besoins des familles, de joindre les familles isolées directement dans leurs milieux de vie et de devenir un lien entre ces familles et les partenaires du milieu, dont les municipalités.
Atelier 3 : Le programme Agir tôt. Tous ensemble pour favoriser le développement du plein potentiel des tout-petits
Le programme vise à soutenir le développement du plein potentiel des jeunes enfants, à faciliter leur entrée à la maternelle et à déterminer les moyens d’effectuer une meilleure surveillance de leur développement en améliorant les services d’intervention précoce et en misant sur les services de proximité. Ce programme est une belle initiative pour les municipalités, car il permet un accompagnement des communautés dans le développement des enfants de 0 à 5 ans.
Des idées d’accompagnement :
- la collaboration et le partenariat entre les municipalités et les organismes travaillant sur les questions de développement des enfants;
- la mise en place d’un système de contact qui permettrait de joindre les familles vivant en contexte de vulnérabilité.
Projet pilote de responsables d’un service de garde éducatif (RSGE) en communauté et en entreprise : une première année remplie de succès
Afin de mieux répondre « aux besoins des parents du Québec, le ministère fait de la consolidation de la garde en milieu familial une de ses priorités. Ce type de garde compte actuellement pour 30 % des places disponibles en SGEE et est souvent plus adapté à la réalité des familles dans certaines localités en milieu rural et dans les régions éloignées2 ».
Actuellement, 126 projets, dont 69 en cours, ouvriront à terme 1 314 places potentielles. Plusieurs projets se déploient dans de petites communautés3. Lors du Forum, l’exemple du Bureau coordonnateur du CPE le Kangourou, dans la région de Portneuf, a été présenté. Ainsi, 6 municipalités sur 18 de la région participent au projet présentement, ce qui a permis de créer plus de 100 places.
Pour plus d’information sur le projet pilote de responsables d’un service de garde éducatif (RSGE) en communauté et en entreprise : une première année remplie de succès, vous pouvez consulter le rapport du gouvernement du Québec : https://www.mfa.gouv.qc.ca/fr/publication/Documents/grand-chantier-projetpilote-RSGE-communaute.pdf.
Ce forum a été une belle journée d’échanges entre les municipalités, les services de garde, les organismes et les divers partenaires. Pour obtenir plus d’information sur cet événement et visionner les présentations PowerPoint montrées lors de cette journée, visitez le site Web du ministère de la Famille : https://www.mfa.gouv.qc.ca/fr/services-de-garde/developpement-du-reseau/Pages/Grand-forum-2023.aspx
1 Le futur guichet d’accès aux places en SGEE et les politiques d’admission : où en sommes-nous? [En ligne], 2023. [https://www.mfa.gouv.qc.ca/fr/publication/Documents/grand-chantier-atelier-guichet-unique.pdf].
2 Le projet pilote de responsables d’un service de garde en communauté et en entreprise, [En ligne], 2023, p.4. [https://www.mfa.gouv.qc.ca/fr/publication/Documents/directive-pp-milieu-familial.pdf]
3 MINISTÈRE DE LA FAMILLE. Appel de projets pour la création de places subventionnées en services de garde éducatifs à l’enfance : https://www.mfa.gouv.qc.ca/fr/services-de-garde/developpement-du-reseau/appels-de-projets/Pages/appel-de-projets-en-continu.aspx
